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初中数学作为一门基础学科,对于学生学习其他学科具有重要的影响。所以,为了取得更好的教学效果,相关的教育工作者不断地在寻找突破传统的有效教学方法,在这样的背景下,合作学习方式进入了学生的课堂教学。本文从分析初中数学合作学习存在的问题入手,提出一些有效的教学建议。
浅谈数学课堂合作学习有效性教学的策略
【摘 要】
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初中数学作为一门基础学科,对于学生学习其他学科具有重要的影响。所以,为了取得更好的教学效果,相关的教育工作者不断地在寻找突破传统的有效教学方法,在这样的背景下,合作
【机 构】
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瑞金市第四中学
【出 处】
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课堂内外:教师版(中等教育)
【发表日期】
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2020年4期
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