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数学来源于生活,服务于生活的主导思想,为学生创设一个轻松的学习氛围及学习环境;让学生主动参与,主动发挥和动手操作,合作交流,学会应用.因此在教学中,要积极为学生创设或提供一个问题情境,让学生在问题情境中去探索,解决实际问题.
浅议如何调动学生学习数学的积极性
【摘 要】
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数学来源于生活,服务于生活的主导思想,为学生创设一个轻松的学习氛围及学习环境;让学生主动参与,主动发挥和动手操作,合作交流,学会应用.因此在教学中,要积极为学生创设或提
【机 构】
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甘肃省秦安县中山学区河湾小学,甘肃,秦安,741600
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2010年31期
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