【摘 要】
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临床护理教学是护生实现基础理论到临床实践的中间环节，是护生强化医学护理理论及实践操作技能的重要手段。随着医院发展建设需要，国家《医院消毒供应中心管理规范》的实施，做为
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临床护理教学是护生实现基础理论到临床实践的中间环节，是护生强化医学护理理论及实践操作技能的重要手段。随着医院发展建设需要，国家《医院消毒供应中心管理规范》的实施，做为医院重点监控部门，消毒供应工作正日益规范化、专业化，重要性越加突显。消毒供应室因其功能上的相对独立、操作上的规范严谨、服务科室多等多方面特点，在教学中占有独特优势。其特有的工作性质和环境有利于护生对护理工作准确定位，实现心态平稳过渡；有利于护生无菌操作习惯的形成，强化安全责任意识；有利于培养职业道德和专业素养，培育稳定工作心态；有利于沟通交流
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