【摘 要】
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临床护理教学是护生实现基础理论到临床实践的中间环节,是护生强化医学护理理论及实践操作技能的重要手段。随着医院发展建设需要,国家《医院消毒供应中心管理规范》的实施,做为
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临床护理教学是护生实现基础理论到临床实践的中间环节,是护生强化医学护理理论及实践操作技能的重要手段。随着医院发展建设需要,国家《医院消毒供应中心管理规范》的实施,做为医院重点监控部门,消毒供应工作正日益规范化、专业化,重要性越加突显。消毒供应室因其功能上的相对独立、操作上的规范严谨、服务科室多等多方面特点,在教学中占有独特优势。其特有的工作性质和环境有利于护生对护理工作准确定位,实现心态平稳过渡;有利于护生无菌操作习惯的形成,强化安全责任意识;有利于培养职业道德和专业素养,培育稳定工作心态;有利于沟通交流
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