【摘 要】
：
按照叶尔羌流域冰雪消融型、冰川溃坝突发型、暴雨型三种洪水类型,结合流域内水文站实测洪水数据,统计分析不同类型洪水洪峰传播时间以及传播速率.结果表明:从叶尔羌上游到下
【机 构】
：
新疆喀什水文勘测局,新疆喀什 844000
论文部分内容阅读
按照叶尔羌流域冰雪消融型、冰川溃坝突发型、暴雨型三种洪水类型,结合流域内水文站实测洪水数据,统计分析不同类型洪水洪峰传播时间以及传播速率.结果表明:从叶尔羌上游到下游,洪水传播速率逐步减缓,传播时间逐步增长.溃坝洪水速率以及洪峰衰减率均高于消融型以及暴雨型洪水,成果对于喀什地区防洪规划、防洪预警具有重要指导意义.
其他文献
岩溶地面塌陷是南方地区主要地质灾害之一,对岩溶塌陷区进行有效的监测预警十分必要.以广东肇庆地区某自然村为例,通过对研究区地质背景、已发岩溶塌陷情况、形成机理及演化
解决好城市饮水安全问题,要科学划定和调整饮用水水源保护区,切实加强饮用水水源地保护工作.以玉符河流域为例,在综合分析玉符河流域水文地质特征、富水机理及地下水污染方式
地理核心素养联结地理课程学习与学生全面发展,是新时代地理高考命题重要依据。结合2020年高考地理全国Ⅲ卷第37题,以地理核心素养为桥梁,提出在解题中得术、在评题中明道和在问题式教学中行法的实践、理论和再实践的模块化路径,帮助教师从怎么答、为何考和引导育三个方面,达成教、学、考有机衔接。
湿奇异向量(Moist Singular Vectors,简称MSVs)是包含了湿物理切线性过程计算得到的奇异向量。研究MSVs对最优化时间间隔(optimization time interval,简称OTI)及模式水平分辨率的敏感性对提高集合预报效果至关重要。本文基于中国气象局数值预报中心自主研发的全球/区域同化和预报系统(Global/Regional Assimilation and Prediction System,简称GRAPES)——全球集合预报系统(Global ensemble pre
课堂观察发现,面对课堂提问中的“冷场”,教师往往急而无奈,束手无策。虽然有学者认为课堂提问中需要“冷场”,“冷场”可以在课堂教学中绽放精彩。但大部分教师明确表示课堂提问最好不要出现“冷场”。面对课堂提问中的“冷场”,他们还是比较“怯场”。根据“优质的问题和优质的提问”理论,解决课堂提问的“冷场”问题:首先要设计“优质的问题”,即设计的问题要有一定的跨度、合适的难度、相应的梯度、较好的角度;其次要进行“优质的提问”,即提问时要注意关注学生、关联目标、完善过程。
选取水资源承载力的10个相关指标,根据新疆2002-2016年的相关指标数据,运用主成分分析法,选出影响水资源承载力变化的3个主成分,计算得到2002-2016年新疆水资源承载力的综合
语言是一种物质存在,是一个民族文化基因不断传承的结果,文化传承也不断丰富语言的进步和发展。汉语是中华民族文化传承与精神建设的重要载体,它隐藏着中华文明的基因,也承载着中华文明代代相传的使命。语文教育实践从基因传承到品位提升,其路径有三:文以载道,文道相随;言语为先,重读写兼听说;以“文”化人,以“文”育人。
作为东亚冬季风的关键系统,西伯利亚高压的变化对欧亚大陆冬季天气及气候异常产生重要影响。本文系统地评估了美国国家环境预测中心第二代气候预测系统(NCEP-CFSv2,National Center for Environment Prediction-Climate Forecast System,version 2)对冬半年(11~2月)及逐月西伯利亚高压强度的预测效能。结果表明,NCEP-CFSv2模式仅对11月西伯利亚高压强度的预测效能较好,研究其成因发现11月西伯利亚高压强度主要受该地区热力、动力过
岩溶地层的岩溶发育程度主要受地层岩性、断裂构造、节理裂隙、断块运动等控制.本文以长沙市煤炭坝地区为例,以岩溶塌陷发育特征、岩溶构造条件等为研究基础,深入剖析区域构
库车河流域地处中天山南麓,是流经新疆库车市境内的主要河流.本文基于流域水文条件及地表径流长系列统计资料,从地表水、地下水和水利工程建设方面对流域水资源开发利用状况