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鉴赏式诗歌教学要以鉴赏诗歌语言来实现语文教学的旨归。由于诗歌的语言具有高度凝练的特点,教师要从有限的字数中,让学生读出作者深藏其中的内在语言,理解语言背后的“言志”,并在具体的教学情境中,引导学生在阅读的基础上,含英咀华、虚心涵泳,甚至着紧用力、居敬持志。
鉴赏式诗歌教学的语言鉴赏旨要及教学策略
【摘 要】
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鉴赏式诗歌教学要以鉴赏诗歌语言来实现语文教学的旨归。由于诗歌的语言具有高度凝练的特点,教师要从有限的字数中,让学生读出作者深藏其中的内在语言,理解语言背后的“言志
【机 构】
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四川教育报刊社
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2019年17期
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