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论述了在本科教育阶段,采用双语教学的模式实施专业课程讲授的必要性和可行性,介绍了《空气调节用制冷技术》课程双语教学的实践,从课程内容出发,通过教材的选择、多媒体教学和板书相结合、现场教学的实施、互动讨论等环节,探讨了教学方法的多样性。认为,明确教学目标、加强双语师资建设、加强双语教材建设、灵活的课程设置方式、小班化授课等是提高双语教学的质量的关键。