当我们去责备学生作文材料雷同、材料老化的时候，我们是不是要反问一下自己，作为语文教师．我们对学生作文的选材作了哪些卓有成效的指导？是的，学生的作文确实存在着比较严重的不求
我国西部地区深居内陆,地域闭锁,自然与社会经济条件较为严酷,许多地方成为国家财政重点支持的贫困地区.以辩证的观点分析西部地区诸多不利因素中的有利因素,提出组建富有地
苏轼有诗云：“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。”用蕴藉丰富、朗朗上口的古诗来陶冶情操，培养审美情趣，提升语文素养，是语文教育应对当前快餐文化充斥视听、使学生语言贫乏空洞的有效措施之一。那么初中阶段如何实施有效的古诗教学呢？笔者认为有以下三个基本步骤。 一、解词译句，使学生读得懂 刚从小学升入中学的初中生，尚缺乏古代汉语和古代文化常识的基本积累。而初中阶段的古诗，并非都像小学阶段的《静夜
[摘 要] 高校作为公立非营利组织,其内控管理长期处于比较薄弱的状态。手工核算体制下,很多财务控制机制还能平衡各个方面的关系。随着计算机技术及信息系统的运用和普及,高校的会计运行模式发生了很大的变化,原来的平衡被打破,新的运行模式带来很多变化。一方面,提高了财务工作者的效率,节省了大量的运算及校对数据的时间;另一方面,提升了对财务工作者的要求,要求更高层次的知识应用和更为实用有效的内控方式。本文从
自克拉维酸问世之后,β-内酰胺酶抑制剂的研究引起医药界的广泛兴趣。有关这类药物的筛选、作用机理、生物学性质、结构改造及临床应用的报道与日俱增,成为八十年代抗菌药物
北京语文特级教师赵景瑞说：“语言训练的关键是把语文静态的语言文字变成动态的语言文字，也就是活化语言。”想一想自己在教学实践中，为了帮助学生理解语句常将抽象的难以理解的语言文字变成具体形象的图画，将无声的文字变为学生有声的语言，将静止不动的语言变为跳动的变化的语言文字，运用现代教学手段再现文字描述的情景等，这不都是在活化语言吗？下面是我在教学中的几种具体做法，介绍给大家： 一、加强与其他学科的整合
王照批评梁漱溟的“乡村建设论”,一是对其文化观不以为然;二是嫌其夹有“共产思 想”;三是与其“教育救国”主张不合。王、梁二人的分歧,反映了改良主义内部的复杂性。
我国加入世界贸易组织后,旅游业面临着前所未有的机遇和挑战。本文根据我国旅游业的特点、所处的环境条件和对旅游业的影响进行了认真分析,提出了应对的基本思路和具体的改革
本文着重就空分装置启动过程中如何使膨胀机＂满负荷、高效率＂运行,使空分设备尽可能获取最大冷量,运行调整中合理分配冷量及减少冷损进行阐述说明;通过膨胀机的技术调整,以达到
本文针对酒钢储运部4#堆取料机（DQL1250／2000．30型）回转侧向轮、反倾轮频繁损坏及回转机构翘尾问题进行了详细的原因分析，并通过整机的平衡调整解决其回转翘尾的隐患．为同类型堆取