学业水平考“新规”,增加机会还是增加负担

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徐丽遐:高中学业水平考试到底是怎么一回事?张志敏:高中学业水平考试从上世纪90年代就开始实行了。到2009年的时候,教育部下发了文件,要求全国各地的高中都要实行学业会考。对于学业会考的定位,教育部提出四个功能。第一个是鉴定的功能,鉴定高中学习质量、学生各科学习的 Xu Liya: high school academic proficiency test in the end is how one thing? Zhang Zhimin: high school academic proficiency test since the 90s of last century has been implemented. By 2009, the Ministry of Education issued a document demanding that all high schools in all parts of the country should implement a school entrance examination. For the positioning of the academic examination, the Ministry of Education proposed four functions. The first is the identification of the function, identification of high school learning quality, student learning
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