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文言文教学是培养学生语文素养的一个重要内容,但文言文教学一直是一大难题.多数学生认为文言文晦涩难懂、枯燥无味,文言文意味着没完没了的背诵、练习、翻译和默写,花的功夫最多,可考试时仍出错.那么,要如何提高学生学习文言文的兴趣呢?
提高中学生学习文言文兴趣的教学体会
【摘 要】
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文言文教学是培养学生语文素养的一个重要内容,但文言文教学一直是一大难题.多数学生认为文言文晦涩难懂、枯燥无味,文言文意味着没完没了的背诵、练习、翻译和默写,花的功夫
【机 构】
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广西钦州合浦师范院 广西 合浦 536100
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2012年18期
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