【摘 要】
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目的：探讨慢病毒RNA干扰GRP78蛋白后对肾癌细胞生物学行为的影响。方法：构建慢病毒靶向siRNA-GRP78干扰载体进入肾癌细胞株。转染48h后使用Realtime-PCR和Western bloting检测G
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目的：探讨慢病毒RNA干扰GRP78蛋白后对肾癌细胞生物学行为的影响。方法：构建慢病毒靶向siRNA-GRP78干扰载体进入肾癌细胞株。转染48h后使用Realtime-PCR和Western bloting检测GRP78基因和蛋白表达,MTT法和transwell法分别检测肾癌细胞增殖和侵袭力。结果：转染48h后,Realtime-PCR和Western bloting检测证实siRNA1抑制GRP78基因和蛋白效率最佳。SiRNA1-GRP78可抑制肾癌细胞增殖和降低细胞侵袭力,促进细胞凋亡,阻滞细胞
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随着社会形势的不断发展,我国的经济结构也处于升级改革的黄金时期.当前随着第三产业在经济结构中比重的不断增加,加强对社会中介机构的研究与探索也颇具现实意义.通常而言,
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摘要：本文主要从激发兴趣、充分调动、创设情景、启思质疑、创设活动等五个方面的策略递进式地谈教师在小学语文课堂教学中如何促进学生自主学习，培养学习能力，形成自主学习习惯， 提升学生的语文素养。 关键词：自主学习 教学策略 《小学语文新课程标准》指出：学生是语文学习的真正主人。语文教学应激发学生的学习兴趣，培养学生自主学习的意识和习惯，创设良好的学习情境，尊重学生，鼓励学生去选择自己喜欢的学习方式
一、略读教学的两种现象 第一种现象：我们现用的人教版课标实验教材从三年级上册开始安排略读课文，32篇课文中有8篇略读，占总数的 25%；到了四年级上册，32篇课文中有14篇略读，约占总数的44%；五、六年级则是五五分成，精读、略读各占50%。从中我们不难发现随着年级的升高，略读的份量也逐步增大，精读则相对减少，而且略读课文也不仅仅只出现在每个单元的末尾，而是融在其中，与前面的精读课文密切联系。
外来务工子女与瑞安本地的孩子同在一片蓝天下，都是祖国的花朵，他们的健康成长关系到瑞安的明天、关系到祖国的未来。只有充分关注外来务工子女的教育事业的发展，才能使我们的社
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摘 要：初中英语新课程改革对初中学生的英语学习能力有了更高要求。受传统英语教学理念影響，“填鸭式”的英语教学法已经无法满足学生的英语学习需求。因此，应以新课改为依托，对初中英语教学中存在的问题进行分析，并将其解决问题的对策进行研究，以期有效提升初中学生的英语学习能力。 关键词：新课改;初中英语;存在问题;对策研究 英语作为初中阶段需要学习的一门重要课程，其教学模式受到更多教育界人士的关注
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