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在小学语文教学过程中,读与写之间存在必然联系,阅读过程是为了更好地进行实践,而写作即是检验语文学习水平的重要部分,作为教师要重视如何实现读写结合同步教学,以此提高教学能力,也进一步为小学生的语文综合水平提高助力.
小学语文读写结合同步教学的实践浅析
【摘 要】
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在小学语文教学过程中,读与写之间存在必然联系,阅读过程是为了更好地进行实践,而写作即是检验语文学习水平的重要部分,作为教师要重视如何实现读写结合同步教学,以此提高教
【机 构】
：
贵州省仁怀市茅台一小
【出 处】
：
语文课内外
【发表日期】
：
2018年1期
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