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期刊论文
设计"活问题",导引学生发展创新
设计"活问题",导引学生发展创新
来源 :数学大世界(教师适用) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jiaozhixuan
【摘 要】
:
一、问题的提自新课程改革以来,全国各地全力实施推进各具特色的优质高效课堂,学案导学风靡校园,但我发现教师设计的导学问题有许多缺憾:①导学问题的呈现形式单一.②导学问
【作 者】
:
张乐军
【机 构】
:
山东省临朐县外国语学校;
【出 处】
:
数学大世界(教师适用)
【发表日期】
:
2011年5期
【关键词】
:
教师设计
问题
导引
学生
学案导学
新课程改革
优质高效
实施推进
呈现形式
主动性
人性化
趣味性
校园
课堂
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一、问题的提自新课程改革以来,全国各地全力实施推进各具特色的优质高效课堂,学案导学风靡校园,但我发现教师设计的导学问题有许多缺憾:①导学问题的呈现形式单一.②导学问题的提出生硬,缺乏人性化、趣味性,难以发挥学生的主动性.
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