【摘 要】
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我国高校现行选修课制度下存在着师生权利不对称、学生自由散漫、教师容易敷衍了事等负面现象,对此,本着"权利均衡、相互约束"的原则,可借鉴国外经验试行选修课收费制度、"试
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我国高校现行选修课制度下存在着师生权利不对称、学生自由散漫、教师容易敷衍了事等负面现象,对此,本着"权利均衡、相互约束"的原则,可借鉴国外经验试行选修课收费制度、"试讲与双向选择"等改革.
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