摆在我桌上的十多个小戏剧本(本刊本期选发部分作品)。是我最近有幸观摩了浙江省第二届现代小戏曲会演演出后,特意向省群艺馆戏剧室主任施莉萌女士讨来的,她象宝贝似地对这些小戏
职业教育要确立"以服务为宗旨,以就业为导向,以学生为中心,以能力为本位"的办学理念,培养高质量的技术型、技能型人才。在职业教育的实际工作过程中,应该重视学生的职业生涯发
通过想象长方体变成正方体的动态画面,在经历对长方体和正方体之间关系的探索与总结的过程中,渗透事物间相互联系的观点,放飞学生的想象,发展学生的空间观念。
思想政治教育学科理论随着社会的发展得到不断丰富和完善。一方面,该学科基础理论研究不断深化和升华;另一面,在对一些现实问题的探究也得到了实质上的进展。不过,应对当前信息社
闲暇教育自古以来就备受关注,当代社会的闲暇教育更加成为引人瞩目的教育课题。现代闲暇教育是着眼于创造性的闲暇教育,人的自我开发的闲暇教育以及“终身教育”的闲暇教育。目
在教育体系创新及发展中,为了改变贫困孤儿综合教育素质不足的问题,湖南省委提出《关于实施精准扶贫加快推进扶贫开发工作的决议》内容,以便有效促进现代教育体系的稳定创新
大学生体育保健课的开设 ,是根据高校近年来学生健康状态等实际情况 ,开设的专项课程。多年的教学实践证明 ,学生们增进了健康 ,学到了体育知识 ,掌握了锻炼的方法 ,身心愉悦
所谓职业教育,即是为社会的不同领域培养不同应用型的技术人才,所以职业教育应将服务于学生作为教育主导,同时也要对市场就业的需求进行最大限度的满足。数学对于中职教育而
当前我国新闻报道的故事化趋向已经被业界所认可。但是这种趋向使新闻报道更具人情味、趣味性的同时,也使当前的新闻报道存在失实报道增多,流于浅薄,屏蔽重大社会事件,更易于渗入
人的全面发展的实质是人的素质的提高,本质特征是人的主体性的全面发展。主体性思想政治教育是关注人的主体性和人的思想素质发展的教育理念和教育方法。它与人的全面发展理论