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＜正＞“双减”背景下，我们的课堂在不断地发生变革。作业作为重要的学习延伸活动，也应该顺应改革的热潮。传统的语文作业存在不少的问题，如：机械性作业多，灵活性作业少；单人完成的作业多，合作完成的作业少；书面作业多，实践性作业少。“双减”政策出台后，为了构建符合素质教育要求的小学语文作业体系，
低学段语文作业创新设计
【摘 要】
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＜正＞“双减”背景下，我们的课堂在不断地发生变革。作业作为重要的学习延伸活动，也应该顺应改革的热潮。传统的语文作业存在不少的问题，如：机械性作业多，灵活性作业少；单人完成的作业多，合作完成的作业少；书面作业多，实践性作业少。“双减”政策出台后，为了构建符合素质教育要求的小学语文作业体系，
【机 构】
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许昌市毓秀路小学
【出 处】
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河南教育(教师教育
【发表日期】
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2023年02期
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