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班主任作为班级的主要管理者,如何对班级实施有效的管理,促进学生的健康成长是每一个班主任都应当思考的问题.根据班级的实际情况制定出与之相对应的管理措施,与学生之间进行情感的沟通,切实了解学生内心的真实想法与要求,才能够更好地开展班级管理工作.本文就新时期初中班主任班级管理艺术进行探讨,严而有格,严而不厉;信心+放心;爱心+耐心.