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大班额物理有效教学的教法研究、探讨、分析
大班额物理有效教学的教法研究、探讨、分析
来源 :科学咨询 | 被引量 : 0次 | 上传用户:muniao090908
【摘 要】
:
有效教学是指在有限的时间和空间内,采取恰当的教学方式,增强学生积极参与学习活动的意识,提高学习兴趣、领略成功的喜悦,在融洽的教学氛围中,得到最好的发展,取得教与学的最佳效果
【作 者】
:
罗品发
【机 构】
:
重庆市巫山中学
【出 处】
:
科学咨询
【发表日期】
:
2014年30期
【关键词】
:
有效教学
物理教学
大班额
方法
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有效教学是指在有限的时间和空间内,采取恰当的教学方式,增强学生积极参与学习活动的意识,提高学习兴趣、领略成功的喜悦,在融洽的教学氛围中,得到最好的发展,取得教与学的最佳效果。同时,充分培养和锻炼学生的创新精神和实践能力,形成良好的情感、正确的态度和价值观,从而促进学生全面发展的教学。
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