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如何把学生对课堂提问的恐惧转变为兴趣?可不可以改变传统的提问方式，尝试让学生来提问老师、挑战老师呢?我在教学实践中进行了尝试。
转换提问对象 激活课堂气氛
【摘 要】
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如何把学生对课堂提问的恐惧转变为兴趣?可不可以改变传统的提问方式，尝试让学生来提问老师、挑战老师呢?我在教学实践中进行了尝试。
【机 构】
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上海市西延安中学
【出 处】
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地理教学
【发表日期】
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2004年4期
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