全国新闻出版信息化工作会议在京召开

来源 :传媒 | 被引量 : 0次 | 上传用户:longzy773
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  柳斌杰出席会议并讲话 孙寿山主持
  本刊讯(记者 毕磊)2012年12月12日,全国新闻出版信息化工作会议在京召开。新闻出版总署署长、国家版权局局长柳斌杰出席会议,并作了题为《以十八大精神为指导 努力推进新闻出版信息化》的报告,为下一步新闻出版信息化工作指明了方向。新闻出版总署副署长孙寿山主持会议并作总结。
  柳斌杰在讲话中说,党中央、国务院高度重视信息化工作,党的十八大又赋予了信息化建设全新的历史使命,明确把“信息化水平大幅提升”纳入全面建成小康社会的重要目标。在此背景下召开本次会议,标志着新闻出版行业的信息化建设进入新的历史时期,对推动新闻出版繁荣发展具有里程碑意义。
  柳斌杰对近十年来全国新闻出版信息化工作取得的成绩给予了充分肯定,他说,总署党组高度重视新闻出版信息化工作。他强调,要实现新闻出版业“十二五”时期的改革发展目标,必须将信息化作为覆盖新闻出版行业建设全局的战略举措。新闻出版总署专门制定出台了《新闻出版信息化“十二五”时期发展规划》,明确提出新闻出版信息化“十二五”时期发展的总体目标。
  他要求,下一步要进一步明确工作任务、各自责任,总体布局、统筹规划,重点做好五方面工作:一是理清发展思路,科学规划信息化工作的任务与目标;二是加快电子政务发展,提高行政服务的水平与能力;三是抓好重大工程建设,迅速提升行业信息化整体实力;四是提升行业标准化水平,确保生产规范与高效;五是加强组织领导,完善保障措施,强化信息安全,加快科技创新,加强交流合作,全面开创新闻出版信息化工作的新局面。
  会上,新闻出版总署发布了《新闻出版信息化“十二五”时期发展规划》。《规划》提出了“十二五”时期新闻出版信息化发展的指导思想、基本原则、发展目标和主要任务,并将“新闻出版电子政务综合平台”“新闻出版信息资源库”“出版发行信息服务云平台”“新闻出版总署信息化基础环境建设工程”四大工程作为落实规划的重要抓手,要求各省级新闻出版行政部门和主要出版传媒集团积极参与,全系统通力合作、相互配合、统筹协调,全面完成信息化建设任务。
  孙寿山在总结讲话中指出,这次会议主题鲜明、内容充实,文风简明、会风清新。落实会议任务的关键是坚定不移地推进《新闻出版信息化“十二五”时期发展规划》实施。他围绕落实加强信息化规划、落实重点项目、强化门户网站建设等几项重点工作任务提出了具体要求。他要求总署机关各部门、署直各单位、各省(区、市)新闻出版局和各企业集团,及时传达会议精神,全面部署信息化工作,建立健全统筹协调、业务管理、资金募集、人才保障等工作机制,加强学习研究和实践探索,切实提高信息化能力,以信息化建设为支撑推动新闻出版跨越式发展。
  工业和信息化部信息化推进司司长徐愈参加会议,并向与会代表介绍了国家信息化发展历程及未来国家信息化建设思路。北京、上海、重庆、广东等省(市)新闻出版局和中国教育出版传媒集团有限公司、人民网、新华文轩出版传媒股份有限公司、江苏凤凰新华印务有限公司等单位的有关负责人在会上作了重点交流发言。总署机关各部门、署直各单位、各省级新闻出版局负责同志,以及有关出版、报刊、发行、印刷和新媒体的企业代表参加了会议。
其他文献
目的观察ICU重症心力衰竭患者行有创机械通气治疗的临床效果。方法选取2019年3月至2020年4月莱西市人民医院收治的100例ICU重症心力衰竭患者作为研究对象,按照随机数字表法将
高等师范函授教学应根据函授学员的心理成熟水平和认知心理特点.切合实际,按需施教.在函授的教学内容、教学方法、教学安排、教学管理等方面加以改进.以提高函授学历教育的质
利用通用网格处理软件Hyperrmesh建立了多流制转向架构架三维CAE模型,基于标准EN13749对其进行载荷计算,确定其组合工况,并采用Ansys有限元分析软件计算其在不同工况条件下的
目的对比两种不同方法治疗肌层浸润性膀胱癌的临床效果。方法选取广西壮族自治区南溪山医院2016年3月至2020年5月收治的86例肌层浸润性膀胱癌患者为研究对象,按照随机双盲法
本文从五个方面对著名物理学家杨振宁教授的物理教育思想进行了初步的探讨,并认为这对于我们拓宽视野,深化教育改革具有重要的理论价值和实践意义。
俗话讲“没有规矩不成方圆”。在市场经济活动中,政策法规就是市场配置资源的“规矩”,效率和公平性就是市场配置资源的成果。政策法规对保障市场配置资源活动有序运行有着十
学术期刊的编委是把握期刊办刊方向和质量的“守门人”。由于“联锁编委”(interlocking editorship)现象的存在,期刊的编委会成员之间存在共现现象。本文以此为切入点,构建了图
小学常识教学的重要任务之一是培养学生的实验操作能力.在自然实验课的教学中,必须让学生成为实验过程的能动的主体,教师是学生形成自主实验能力的朋友和导师.
现阶段,在新课程改革背景下,生活化元素在小学数学教学中的运用,逐渐成为小学数学教学中的主要内容之一。为了有效地促进小学数学教学活动的开展,数学教师应针对教学目标及内容,将
通过三个有一定层次性的例题的选编,使读者对直觉在力学解题中的负面影响有一定的认识.