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近年来,随着高职院校弱势群体学生数量的增加,对弱势群体学生的教育管理和帮扶成为高校工作的一个难点。为深入响应和践行党和政府提出的教育改革目标,高职院校基层党组织对此进行了一系列探索。文章分析了弱势群体学生存在的问题,对其原因进行深层次的分析,并根据基层党组织的实践提出了解决措施,以建立有效的帮扶体系。