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在数学教学中如何促进学生的深度思考
【机 构】
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北京市日坛中学
【出 处】
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北京教育(普教版)
【发表日期】
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2021年12期
【基金项目】
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北京市教育科学规划校本研究专项课题“小初高一体化学科关键能力培养的教学策略实践研究”（课题编号：CDBA19087）成果
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