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在初中阶段，学生的意志还不够坚定，主动学习的意识比较薄弱。学生对学科的学习大部分取决于兴趣，而兴趣的产生和维持又取决于科任教师的上课方式、方法和教态。根据这一特点，建立和谐融洽的师生关系，营造轻松愉快的学习环境，采用灵活多变的教学方法，让学生做中学，学中用，从而激发学习兴趣，主动学习，显得尤为重要。只有注重以上因素，才能让学生学得轻松、愉快并兴趣盎然，也才能令教学效果明显，教育成功。