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快乐教学是以发展学生个性,调动学生积极性为主的教学模式,它不仅是素质教育和课程教育改革的必然趋势,而且也是社会发展的现实需求.在目前新型的教学大环境下,寓教于乐的教学模式改革了传统灌输教学、单向教授的模式,旨在让学生在快乐中自主学习,独立思考,积极创新,真正实现教学互动、教学相长的教学目标.
快乐教学,快乐学习——论在小学体育教学中寓教于乐的具体做法
【摘 要】
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快乐教学是以发展学生个性,调动学生积极性为主的教学模式,它不仅是素质教育和课程教育改革的必然趋势,而且也是社会发展的现实需求.在目前新型的教学大环境下,寓教于乐的教
【机 构】
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威海市草庙子小学
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2017年2期
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