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教学督导是适应高校教学管理体制改革和提高教学质量的需要而产生的。它的出现，对保障和提高教学质量，促进高校教学管理体制的完善，发挥了重要的作用。然而，高校教学督导工作也存在着很多问题，制约了其功能的发挥，本文立足于我国高校教学督导的现状，剖析问题，提出解决问题的对策。
高校教学督导的现状、问题及对策分析
【摘 要】
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教学督导是适应高校教学管理体制改革和提高教学质量的需要而产生的。它的出现，对保障和提高教学质量，促进高校教学管理体制的完善，发挥了重要的作用。然而，高校教学督导工作也存
【机 构】
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黑龙江工程学院
【出 处】
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黑龙江教育(高教研究与评估)
【发表日期】
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2007年5期
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