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一、句中出现数量词。一查语序当否，二查搭配当否，三查重复与否例1．如何迅速提高课堂效益，这是一个中学语文教师普遍关心的问题。析：语序不当，“一个”调至“问题”前。
抓关键词辨析病句
【摘 要】
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一、句中出现数量词。一查语序当否，二查搭配当否，三查重复与否例1．如何迅速提高课堂效益，这是一个中学语文教师普遍关心的问题。析：语序不当，“一个”调至“问题”前。
【机 构】
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湖南省耒阳市第二中学
【出 处】
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语文天地
【发表日期】
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2011年5期
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