关于提高《纲要》课教学实效性的若干思考

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要提高《纲要》课教学的实效性,首先需要树立在“求真”的基础上“求信”的观念,注意加强对史学界研究成果的消化和吸收;其次需要设计陌生化的教学环节,不能采取简单的灌输方式;最后需要优化教学手段,做到专题教学与学生自主学习相结合,努力提高学生学习的主动性和积极性。
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