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语言学课程理论性强,内容抽象而深奥,无疑是英语专业学生学习的难点之一.本文试图以行动研究理论为切入点,探讨如何有效解决学生学习的实际困难,提高学生的学习兴趣,为日后高阶段的语言学理论学习打下牢固的基础.
基于行动研究的英语语言学教学探索
【摘 要】
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语言学课程理论性强,内容抽象而深奥,无疑是英语专业学生学习的难点之一.本文试图以行动研究理论为切入点,探讨如何有效解决学生学习的实际困难,提高学生的学习兴趣,为日后高
【机 构】
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西安科技大学人文与外国语学院
【出 处】
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数码设计（上）
【发表日期】
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2018年5期
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