互联网+背景下高职学生创新创业教育载体的实效性现状研究

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随着"大众创业,万众创新"的号召传遍了所有职业教育院校,双创教育就逐渐成为了高职学校发展教育教学的重要方向,并且通过了多项措施实施双创教育,希望响应号召,推动学生向双创方向发展。但是,由于多数高校缺乏双创教育实施经验,因此在教育载体和教学内容中存在诸多问题,本文即立足于互联网+的大时代背景,首先分析了当前高职院校双创教育开展的现状及问题,进而提出了双创教育载体建设创新的三点策略,以此为双创教育的发展开辟新道路。
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