【摘 要】
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在青岛市博物馆“百工奇技”展厅陈列的展品中,有一件珍贵的玉器——清代青玉活环莲花洗,高5.6厘米,口径16.3厘米,底径12.5厘米,是仿痕都斯坦风格琢制而成的玉质笔洗.rn痕都
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在青岛市博物馆“百工奇技”展厅陈列的展品中,有一件珍贵的玉器——清代青玉活环莲花洗,高5.6厘米,口径16.3厘米,底径12.5厘米,是仿痕都斯坦风格琢制而成的玉质笔洗.rn痕都斯坦玉器(以下简称痕玉)亦称伊斯兰玉器,是指清宫中收藏的印度北部痕都斯坦地区(Hindustan)和土耳其制作的玉器.十八世纪,痕都斯坦玉器传入清廷,深受乾隆喜爱,认为“制绝精巧”,“内地玉工,谢弗及也”,命人广为搜集、进贡.“痕玉”具有哪些特点呢?首先,用料精良,玉材多为南疆的和阗玉、叶尔羌角闪石,一器一色,以白玉、青白玉为主;其次,在玉器上镶嵌各种金银珠宝,营造华丽的美感;第三,玉器胎体透薄,表面浅浮雕植物纹饰.
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摘 要： 通过常见事例或实验了解摩擦力，让学生从生活经验出发，认识决定摩擦力大小的因素，以及增大和减小摩擦的方法。通过实验探究分析数据、交流、合作经历探究的过程，感悟科学探究方法，提高学生的探究能力，激发学生探求科学规律的兴趣。 关键词： 摩擦力 影响因素 实验探究 一、实验探究的内容及意义 摩擦现象是日常生活中随时随地可以感受到的，学生有丰富的感性认识。感性认识只是感性认识，本文通过常见事
在今年电影暑期档,《狄仁杰之四大天王》以奇幻瑰丽的视觉呈现,俘获众多观众,而导演就是在华语电影界内执着用技术创造震撼影像的“老怪”——徐克.电影是艺术与技术的结合,
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摘 要：音乐是无国界的语言，是全世界人们都喜欢的思想与情感交流方式。音乐能触动人内心最深处，打开人心中的郁结，正因为有了音乐，我们的生活才变得更加丰富多彩。音乐教学是传播音乐知识的重要途径，应该从小抓起，因此，小学音乐教学的重要性不容忽视。下文中作者将深入探讨如何创设小学音乐的教学情境，从而激发小学生的音乐学习兴趣。 关键词：小学音乐；情境教学；创设 小学音乐课上根据音乐创设相应的情境，使学生
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