【摘 要】
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儿童是祖国的花朵,是我们国家的未来。而对于儿童的教育,一直是我们国家教育工作的重点关注对象。小学阶段是儿童成长发育的一个重要阶段,在这个阶段,儿童将逐渐的认识到数学
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儿童是祖国的花朵,是我们国家的未来。而对于儿童的教育,一直是我们国家教育工作的重点关注对象。小学阶段是儿童成长发育的一个重要阶段,在这个阶段,儿童将逐渐的认识到数学对于日常生活的重要性。因此,我们在小学阶段对孩子们进行优质数学教育,是十分有必要的。在小学阶段的数学教学中,老师们通常会各种方法使抽象的数学概念具体化,从而有助于儿童对数学问题的理解。在众多的教学策略当中,最为常见和有效的,就是生活化的教学策略。本文中,我们将对小学数学教学的生活化教学策略进行研究和讨论。
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