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小学数学教研组研修转型的思考与实践——以康居西城小学校为例
小学数学教研组研修转型的思考与实践——以康居西城小学校为例
来源 :科学咨询 | 被引量 : 0次 | 上传用户:coolboywcp
【摘 要】
:
在课程改革进入深水区的背景下,康居西城小学校积极进行数学教研组的研修转型探索。学校对数学教研组中存的问题进行了深入的分析,通过整合学校数学教师资源,完善现有的管理
【作 者】
:
彭帝
【机 构】
:
重庆市高新区康居西城小学
【出 处】
:
科学咨询
【发表日期】
:
2020年12期
【关键词】
:
小学数学
研修转型
教研组
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在课程改革进入深水区的背景下,康居西城小学校积极进行数学教研组的研修转型探索。学校对数学教研组中存的问题进行了深入的分析,通过整合学校数学教师资源,完善现有的管理制度,更新现有的教研组研修手段等方式,促进学校数学教师研修水平的提高。
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