强化实验室开放管理 培养高素质的应用型人才

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随着我国高等教育的大众化,高校应转向以培养应用型人才为主已经成为社会共识,因此探索培养应用型人才的途径、方式、机制等也在近年成为各高校的研讨热点。基于此,我们在立足于现行教学体制的条件下,探索实施了通过加强实验室对学生的特别开放,来培养应用型本科人才。采取项目带动即学生以实施项目的方式进入实验室,使学生在自我利用实验室时首先做到了有目的、有计划、有准备,达到了培养学生的主动性的目标;以导师指导学生完成产品制作过程或专项训练的方式培养学生在某些专业技能方面的熟练和运用;学生实习前预先开放与学生在实习阶段的操
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