【摘 要】
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《论语.为政》云：＂温故而知新,可以为师矣。＂温故与知新是一个整体,温故是知新的载体和依据,知新是对温故的发展。运用＂温故知新＂教学法有利于导入新课,有利于新旧知识间的衔接,能
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《论语.为政》云：＂温故而知新,可以为师矣。＂温故与知新是一个整体,温故是知新的载体和依据,知新是对温故的发展。运用＂温故知新＂教学法有利于导入新课,有利于新旧知识间的衔接,能促进学生对新知识的理解,但教师在使用时要掌握其内在规律,要了解学生的思想及其知识储备,熟悉相关学科的知识,着眼基础逐层分析、循序渐进。在方剂学教学中作温故导入和温故讲授,有利于帮助学生建构起自己的知识网,有利于学生鉴往知新,从而启迪学生思维,提高授课质量。
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