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想要获得高效课堂，教师要在宏观上把握好课堂的整体结构，优化教学过程，充分发挥学生的主观能动性，把时间留给学生，把空间还给学生，使学生真正成为课堂的主人，让课堂充满激情和思考、贴近生活、诙谐幽默，从而激发学生的学习兴趣。
创建初中英语高效课堂，提高教学效率
【摘 要】
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想要获得高效课堂，教师要在宏观上把握好课堂的整体结构，优化教学过程，充分发挥学生的主观能动性，把时间留给学生，把空间还给学生，使学生真正成为课堂的主人，让课堂充满激情和思考、
【机 构】
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江西省鄱阳县鄱阳镇西门小学 333100
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2015年12期
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