自然教学中的探究性学习

来源 :中小学实验与装备 | 被引量 : 0次 | 上传用户:syh904
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在小学自然教学中如何进行探究性学习?下面结合教学实践谈几点体会.
其他文献
2018年12月2日凌晨,随着迪那2油气处理厂扩建工程的投产,我国最大凝析气田——迪那2气田,天然气将在原有日处理能力1600万立方米的基础上,又新增一套400万立方米的装置,总处
日前,波士胶(Bostik)发布了一款创新型建筑密封胶产品-Seal N Flex 630,该产品是一款基于硅烷改性聚合物(SMP)的密封胶,主要为预制板密封与粘接的一系列应用而研发,旨在为中国建
国内老油田经过长期注水开发后大部分已进入高含水开发后期,大量剩余油受储层强非均质性的影响富集在某些区域,形成的剩余油类型复杂多样。本文主要针对湖泊三角洲前缘水下分
电阻测定可采用"一题多变"、"一题多解"的教学方法.用练习提出问题,启发引导学生思考探索,形成一条测电阻的知识链带,达到举一反三、触类旁通、灵活多变的效果.
期刊
下面介绍自制一个简单的仪器,用它来进行功能转化实验,在实验中可清晰地观察到:对物体做功,物体的内能会增大;物体对外做功,物体本身的内能会减小.
期刊
1 直观演示,在观察中诱发创造性思维化学演示实验教学是化学教学的重要组成部分,它充分体现了化学作为一门以实验为基础的自然科学的显著特点.其演示实验既直观形象,又鲜明生
期刊
本文以腰英台油田水平井为研究对象,根据腰英台油田水平井所处区块构造、沉积、物性及井网特征,以注水调整为主要手段,对腰英台油田水平井进行分区分类综合治理,总结出了符合
题1.下述实验装置和操作,回答有关问题.(1)按图(a)中所示装置,用两种不同操作分别进行实验,观察B管中的现象.
期刊
企业竞争力的强弱关系到企业的存亡.提高企业竞争力的关键在于拥有坚强、正确的企业领导,建立面向市场的经营决策机制,培育优秀的企业文化,建树良好的企业形象,并不断创新,推