论文部分内容阅读
在小学语文教学中,读是理解吸收,是基础;写是理解表达,是关键。加强读写结合,促进读写互融互促,应做到从读入手,储备"养料",以读引写;寻找读写"契合点",强化练笔,以写促读;作文教学中引导学生将阅读所得素材运用于作文当中,提高学生学以致用的能力。
浅议小学语文“读写结合”的基本理路
【摘 要】
：
在小学语文教学中,读是理解吸收,是基础;写是理解表达,是关键。加强读写结合,促进读写互融互促,应做到从读入手,储备"养料",以读引写;寻找读写"契合点",强化练笔,以写促读;作
【机 构】
：
福州市潘墩中心小学
【出 处】
：
课外语文
【发表日期】
：
2013年18期
其他文献
背景:实验发现,富血小板血浆+骨移植修复骨缺损,不仅使新骨形成速度快,而且成骨密度高。目的:观察自体富血小板血浆与自体骨移植治疗粉碎性骨折,观察其疗效。方法:临床随机对
所谓复述课文,就是学生在熟悉、理解课文的基础上,用学过的语言材料,按照一定的要求,通过口头把课文内容重新表达出来。《新语文课程标准》中明确提出:中年级学生要能复述叙
达米特指出,要从语用实践层面定位意义理论,首要的一点就是要对言语者的语言能力给予详细的说明,为此,他提出了意义的构造主张。我们认为,对意义的构造分析包含着特定的意向
随着网络技术与通讯技术的迅猛发展,政府及很多企事业单位对移动办公的需求与日俱增。在网络安全威胁日趋严峻的今天,移动办公的安全性更是不能小觑,在移动办公提高了政府及
高粱是酿酒最主要的原料之一,目前国内高粱价格较高,为降低成本,枫林酒厂使用淀粉含量高、价格低、来源充足的澳洲高粱。但其品种繁多,高粱理化指标、蒸煮特性和出酒情况均不
目的:对永瓣藤Monimopetalum chinense Rehd.的化学成分进行研究。方法:永瓣藤茎叶的85%甲醇提取物采用硅胶柱层析进行分离纯化,根据理化性质及波谱数据鉴定化合物的结构。结
采用马弗炉干法灰化消化样品 ,火焰原子吸收法连续测定白木通 Akebia trifoliata var.australis( Dieli.)Kehd.、三叶木通 A.trifoliata( Thumb.) Koidz.、木通 A.quinata De