【摘 要】
：
＜正＞《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称《课程标准》）在第一学段的“阅读与鉴赏”中指出：“诵读儿歌、儿童诗和浅近的古诗，展开想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美。”这里说的“儿童诗”是指符合儿童心理和审美特点的、以儿童为主体接受对象的诗。它是诗的一个分支，包括成人为儿童创作的诗和儿童为抒怀而创作的诗。通览部编版小学《语文》教材，发现儿童诗的数量很少，总共只有6篇，分布在一到三年
论文部分内容阅读
＜正＞《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称《课程标准》）在第一学段的“阅读与鉴赏”中指出：“诵读儿歌、儿童诗和浅近的古诗，展开想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美。”这里说的“儿童诗”是指符合儿童心理和审美特点的、以儿童为主体接受对象的诗。它是诗的一个分支，包括成人为儿童创作的诗和儿童为抒怀而创作的诗。通览部编版小学《语文》教材，发现儿童诗的数量很少，总共只有6篇，分布在一到三年级的教材中。具体如下：一年级的《明天要远足》《一个接一个》，
其他文献
＜正＞2022年7月14日上午，全国首个“农业碳汇大学堂”在厦门市同安区莲花镇军营村揭牌启用。该大学堂旨在形成“农业碳汇知识培训+农业碳汇交易应用+农业碳汇经验复制”的乡村碳汇服务链条，通过推广和普及农业碳汇相关知识、总结交流农业碳汇创新举措等，实现“送碳汇知识上山、送绿色交易下乡”。今年5月，厦门产权交易中心（厦门市碳和排污权交易中心）
近年来,二维过渡金属二硫族化合物（TMDCs）因其具有的优良性能而受到广泛关注与研究。如WS2和Mo S2具有可调节带隙,高载流子迁移率,出色的光吸收等优异性能,成为电子学和光电子学等方面具有吸引力的材料。然而随着对TMDCs材料的深入研究,单一的性能已无法满足人们对TMDCs材料应用的要求。采用化学气相沉积法的方法制备高质量二维合金化合物,运用掺杂等手段可以调控带隙和改变电学输运特性,并提高电学
近年来，车联网网络安全风险凸显，网络攻击增多，安全事件频发，安全威胁加剧，已引起国内外高度重视。为检验我国典型企业及系统的车联网安全攻击和防御水平，本文通过分析当下网络安全演练背景及现状，面向车联网安全特点和应用实际，提出了一套车联网安全演练的思路体系，并选取4个车联网企业和1个车路协同示范区开展演练实践，有效检验验证了上述思路体系的落地性和可行性。本文通过分析系列车联网安全演练实践的结果和成效，
供电所是供电企业最基层的供电服务组织,是安全生产、经营管理、供电服务、建树品牌的一线阵地和窗口。全能型供电所建设是国网实现战略目标的重要一步,而供电所人才培养则是全能型供电所建设的关键,本文基于COP模型研究全能型供电所人员培养模式。
本文主要介绍了国外在用离子交换法和沉淀法处理含钒废水方面的进展情况。
＜正＞中国进入了"新消费时代"。相较于以前的"买什么"、"如何买","新消费"更重视"买得好"、"有品质"。可以说,从无到有、从有到优,中国的消费渠道、消费模式和消费理念正在变革升级。消费者用最短的时间、花最少的钱、获得最好的服务,成为"新消费时代"的追求。
北宋时期行化安庆的云门宗知名禅师凡23人，主要是云门宗祖文偃的再传至七传弟子。诸师住锡之地，多集中于桐城投子山，太湖龙门山、四面山、海会寺，潜山三祖寺、太平寺、甘露寺等处。诸师于安庆弘法之势，以文偃再传至四传为平，五传为兴，六传为盛，七传为衰。云门宗在安庆的兴衰，与其在整个北宋的宗势消长（宋室南渡后，云门宗宗势转衰，逐渐难与临济、曹洞同辉），亦若合符节。
采用激光-MAG电弧复合焊方法，研究了两种不同碳含量A36船板焊接接头的组织及力学性能。结果表明，不同碳含量对焊接热影响区部位的组织类型、冲击韧性、显微硬度有显著影响。中碳钢板（C-0.16%）焊接后的熔合线及粗晶区部位中的马氏体含量高于低碳钢板（C-0.09%）；低碳钢板经焊接后的热影响区冲击韧性高于碳含量较高的钢板，且热影响区的显微硬度低于中碳钢板。不同碳含量对焊缝的成形、焊接接头的强度和焊缝
＜正＞【教学定位】语文课堂对话需具备系统全面的视角。基于此，本课选取三首课外童诗《看羊的孩子要睡了》《阳光》《夏日音乐厅》作为教学内容，在分析学生预习情况的基础上，确定对话核心主题“童诗的节奏”并展开对话，引领学生围绕“反复、换行、排比、拟声”等，体会诗歌表现节奏感的方法。课堂对话中，教师引导学生通过了解“一句一行，一短语一行，一词语一行”“同一行中短语之间空一格”“每一句话分成三行“”拟声词作不