如何在小学数学教学中渗透心理健康教育

来源 :小学时代(教育研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jianyi8999
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良好的心理素质是优良的思想品德形成的基础;心理学研究表明,在课堂教学中渗透心理健康教育能够有效促进学生素质的提高,更好地发挥心理学的指导功能。在小学数学教学过程中教师自觉地、有意识地运用心理学的原理和方法,在引导学生探究、理解、掌握一定的知识、技能,发展他们智力和创造力的同时,维护和增进学生的心理健康,使学生在宽松、和谐、愉快的情境中学习,以维护和促进学生的心理健康。 Good psychological quality is the basis for the formation of excellent ideology and morality; Psychological studies show that infiltration of mental health education in classroom teaching can effectively improve the quality of students and give better play to the guiding function of psychology. In elementary mathematics teaching process, teachers consciously and consciously use the principles and methods of psychology to guide students in exploring, understanding, mastering certain knowledge and skills and developing their intelligence and creativity while maintaining and improving their mental health , So that students learn in a relaxed, harmonious and pleasant environment in order to maintain and promote students' mental health.
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