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随着新农合制度的建设发展,提高农村卫生技术人员整体素质,成为当务之急。中国农村基层医学教育专业委员会经过多年探索,采用政府主导监督、民间机构运作的模式——"好医生乡村课堂",从理论教学到实践跟踪,在规范乡村医生的医疗行为上做了有益的尝试。近日召开的第二届中国农村卫生协会基层医学教育发展现场研讨会上,与会专家和管理者就这一模式给予了肯定。