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随着我国经济的持续发展，双职工家庭和职业女性的不断增加，小学生在放学后无人监管已成为我国当前一个十分普遍的现实问题。我们导入问卷数据后，先对问卷数据预处理，然后采用描述性统计和关联规则挖掘对被调查对象的基本信息和学后托管的现状进行了分析，采用列联表分析和多元Logistic回归模型对学后托管的发展前景进行分析，得到受调查者对学后托管发展前景支持度的影响因素并建立评价指标，从而得到对学后托管满意度量表和评价体系。