PBL—LBL双轨教学法在三本医学院生物化学实验教学中的应用及探讨

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探索PBL-LBL双轨教学法在三本医学院生物化学实验教学中的应用,以考核和问卷调查的两种方式评价双轨教学法的教学效果。合理使用双轨教学法优于PBL教学法,能激发学生的学习积极性,提高学生综合能力。
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