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本文通过对达恩顿建构的"交流圈"中作者与读者的定位、特点进行分析,找出二者在"交流圈"中的所处位置。在此前提下,对作者与读者的关系进行两个层面的讨论,得出作者与读者之间存在利益与内容的供求关系、文本意义建构的互动关系、认知上的相互塑造关系3种互动关系。
作者与读者关系探析——基于达恩顿“交流圈”的建构
【摘 要】
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本文通过对达恩顿建构的"交流圈"中作者与读者的定位、特点进行分析,找出二者在"交流圈"中的所处位置。在此前提下,对作者与读者的关系进行两个层面的讨论,得出作者与读者之
【机 构】
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中国传媒大学
【出 处】
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新闻研究导刊
【发表日期】
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2020年10期
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