【摘 要】
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在高职院校的课程体系中,计算机专业课程是其中的重要内容。由于高职院校的计算机专业具有一定的特殊性,在校企合作开展的过程中,存在一定的自由不对称性,进而导致了整体合作
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在高职院校的课程体系中,计算机专业课程是其中的重要内容。由于高职院校的计算机专业具有一定的特殊性,在校企合作开展的过程中,存在一定的自由不对称性,进而导致了整体合作的深度和广度不足,并且合作的可持续性也有待进一步的提高。该文对于高职计算机专业校企合作的现状进行了分析,并提出了相应的发展策略。
In the curriculum system of higher vocational colleges, computer professional courses are one of the important contents. Due to the particularity of the computer specialty in higher vocational colleges, there is a certain degree of freedom and asymmetry in the process of the cooperation between school and enterprises, leading to the lack of depth and breadth of overall cooperation and the sustainability of cooperation. Further improvement. This article analyzes the status quo of the cooperation between college and enterprise in computer specialty of higher vocational education and puts forward the corresponding development strategy.
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