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古人云：“授之以鱼”不如“授之于渔”。同样的道理，交给学生知识，不如教会学生学会学习。随着新课程改革的深入，自主学习的理念得到广大教师的认同。小学是学习习惯养成的最佳时期，如何在这个时候培养学生养成自主学习的习惯和能力？笔者在这里谈谈自己的一些做法和体会。
小学数学教学中学生自主学习能力的培养
【摘 要】
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古人云：“授之以鱼”不如“授之于渔”。同样的道理，交给学生知识，不如教会学生学会学习。随着新课程改革的深入，自主学习的理念得到广大教师的认同。小学是学习习惯养成的最佳时
【机 构】
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贺州市昭平县五将中心校
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2014年37期
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