【摘 要】
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从事英语教师多年来,越来越感觉到英语教材更新快,在教材的编写和使用上初中英语教师面对更多的挑战。初中英语教材选择的题材十分广泛,日常交往和实用技术等很多方面,在词汇
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从事英语教师多年来,越来越感觉到英语教材更新快,在教材的编写和使用上初中英语教师面对更多的挑战。初中英语教材选择的题材十分广泛,日常交往和实用技术等很多方面,在词汇教学方面,单一的原始词汇教学方法已经不能满足现实教学需要。因此,教师要随着教育改革的大浪潮不断与时俱进,多学习多交流,取长补短。有助于帮助学生提高语言表达能力和交际能力,同时初中版初中英语教材中有大量的新词汇,学生在记忆方面存在困难,往往是今天记住,明天忘记,并且一直感到英语单词的记忆没有规律可以遵照。其实英语词汇的教学还是有规律可循的。笔者根
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