小学高段语文课堂中传统文化渗透的教学研究

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  摘 要 在全社会大力弘扬和传承中华优秀传统文化大背景下,学校也在深化教育教学改革进程中,将优秀传统文化融入课堂教学中。结合小学高年级语文教学实际,在教学过程中有意识地进行优秀传统文化教育,能够引導学生增强对中华优秀传统文化的喜爱之情,利用小学教育过程培树学生的文化自信。因此,要创新传统文化视域下小学高年级语文课堂教学,实现更有效的教学效果。
  关键词 传统文化;小学;高段语文;语文教学
  中图分类号:G628,H09
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