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关于老子的姓氏以及李耳为何被称为老子,一直是史学界争论的焦点,不少学者从历史学、音韵学、民俗学、民族学等多个角度,对老子这一课题进行了研究,阐述了不同的观点.基于以往的研究成果,着力文字学提供的信息,从“老”的古意和衍生意这一视角,结合春秋时期中国文化与礼制特点,探索并揭示“李耳为何被称为老子”这一历史悬案的新路径.