关于教学中史料选择的思考

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现代教育理念倡导学生主动学习,笔者认为教师应当将史料作为在课堂上与学生互动的一种媒介,以史料为立足点逐渐转变学生的学习方式。高中历史教学中史料的选择应注意服务教学内容、引起学生兴趣、留有思考空间、适应高考特点。历史教学是一门艺术,教学中史料的选择值得广大教育工作者去研究。
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