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体育大类人才培养,指从传统的单一学科背景下的"专业对口"培养为主,转变到综合学科背景下,通识教育基础上的宽口径专业教育,培养"厚基础、宽口径、高素质、应用型",具有自主学习能力的高素质创造性人才。三峡大学从2004年起,酝酿并尝试构建本科体育大类培养人才模式,于2006年秋季开始实施。本文以三峡大学为例,探讨了地方综合性院校该如何有效地实施体育本科大类人才培养模式的构建与实践。