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目的：研究病房开放日的建立对精神分裂症患者的成效。方法选取2013年1月至2014年1月在我院住院的精神分裂症病人60例。随机分为两组，对照组30例，进行常规的健康教育，观察组30例，除常规健康教育外，建立病房开放日活动，每周一次，由患者及家属共同参与，进行疾病相关知识的健康教育讲座。讲座时间为2小时。结果对两组患者的治疗依从性进行比较，观察组患者的治疗依从性明显高于对照组。结论病房开放日的建立提高了精神分裂症患者得治疗依从性，成效显著。